Informacijos apdorojimo teorija ir psichologija
Ypač įtakinga kognityvizmo srovė buvo informacijos apdorojimo teorija, kurioje žmogaus protas lyginamas su kompiuteriu, siekiant parengti modelius, kurie paaiškintų pažinimo procesų veikimą ir jų elgesio nustatymą.
Šiame straipsnyje mes apibūdinsime metodus ir pagrindiniai informacijos apdorojimo teorijos modeliai , Mes taip pat atliksime trumpą istorinę kelionę per žmogaus sampratą kaip mašiną, kurį šimtmečius pasiūlė visų tipų teoretikai, tačiau šis požiūris pasirodė aukščiausias.
- Susijęs straipsnis: "Kognityvinė psichologija: apibrėžimas, teorijos ir pagrindiniai autoriai"
Informacijos apdorojimo teorija
Informacijos apdorojimo teorija yra psichologinių modelių rinkinys, kuris jie įsivaizduoja žmogų kaip aktyvų stimuliatorių (informacija arba "įvedimas"), kurią gaunate iš savo aplinkos. Šis požiūris prieštarauja pasyviai žmonių sampratai, apibūdinančioms kitas orientacijas, tokias kaip biheviorizmas ir psichoanalizė.
Šie modeliai yra įtraukti į kognityvizmą, paradigma, kuri apsaugo tas mintis ir kitus psichinius turinius, įtakoja elgesį ir turi būti atskirta nuo jo. Jie tapo populiarūs 1950-aisiais kaip reakcija į tuo metu vyraujančią elgsenos poziciją, kuri suprato psichinius procesus kaip elgesio formas.
Tyrimai ir teoriniai modeliai, sukurti pagal šią perspektyvą, buvo pritaikyti daugeliui psichinių procesų. Reikia pažymėti ypatingą dėmesį skiriant pažinimo raidai ; Iš informacijos apdorojimo teorijos smegenų struktūros yra analizuojamos tiek patys, tiek jų brendimo ir socializacijos atžvilgiu.
Šios orientacijos teoretikai gina iš esmės progresyvią kognityvinės raidos koncepciją, kuri priešinasi kognityvinių evoliucinių modelių, pagrįstų etapais, tokiais kaip Jean Piaget, koncepcija, daugiausia dėmesio skiriant kokybiniams pokyčiams, kurie atsiranda kaip augantys vaikai (taip pat jie yra pripažįstami iš informacijos tvarkymo).
- Galbūt jus domina: "Jeromeo Brunerio kognityvinė teorija"
Žmogus yra kompiuteris
Remiantis šiuo metodu atsiradę modeliai yra pagrįsti proto metafora kaip kompiuteris ; šia prasme smegenys yra suprantama kaip kognityvinių funkcijų (atmintis, kalba ir kt.) fizinė parama ar įranga, kuri būtų lygiavertė programoms ar programinei įrangai. Toks požiūris tarnauja kaip teigiamas šių teorinių pasiūlymų skeletas.
Kompiuteriai yra informacijos procesoriai, kurie reaguoja į "vidinių būsenų", programinės įrangos, įtaką, todėl gali būti naudojami kaip turinio ir psichinių žmonių procesų pritaikymo įrankis. Tokiu būdu mes siekiame išskirti hipotezes apie žmogaus pažinimą iš savo nepastebimos apraiškos.
Informacijos apdorojimas prasideda nuo stimulų (įvesčių skaičiavimo kalba) gavimo per pojūčius. Kitas mes aktyviai koduojame informaciją, kad suteiktume jai reikšmę ir sugebėti jį sujungti su tuo, kurį saugome ilgalaikėje atmintyje. Galiausiai vykdomas atsakymas (išvestis).
- Galbūt jus domina: "Dirbtinis intelektas prieš žmogaus intelektą: 7 skirtumai"
Šios metaforos evoliucija
Įvairūs autoriai atkreipė dėmesį į žmonių ir mašinų panašumus per visą istoriją. Pavyzdžiui, Thomas Hobbeso idėjos demonstruoja žmonių, kaip "mašinistų", viziją, kuri taip pat iškėlė biheviorizmo tėvą Johną Watsoną ir kitus šios orientacijos atstovus, tokius kaip Clark L. Hull.
Alanas Turingas, matematikas ir kompiuterių mokslininkas , paskelbta 1950 m. straipsnyje "Apskaičiavimo mašinos ir žvalgyba", kurioje jis apibūdino tai, kas vėliau vadinama dirbtinio intelekto. Jo darbas turėjo didelę įtaką mokslinės psichologijos srityje, skatinant modelių atsiradimą remiantis kompiuterio metafora.
Kompiuterinio tipo psichologiniai pasiūlymai niekada nebuvo hegemoniška savaime; Tačiau pakartojo "pažinimo revoliuciją" , kuris buvo gana natūralus progresas nuo amerikietiško tarpininkavimo biheviorizmo, su kuriuo psichiniai procesai jau buvo įtraukti į pagrindines elgesio tradicijos ekspozicijas.
Pagrindiniai modeliai ir autoriai
Toliau sintetiniu būdu mes paaiškinsime keturis įtakingiausius modelius, atsiradusius pagal informacijos apdorojimo teoriją.
Kartu šie pasiūlymai paaiškina daugelį informacijos apdorojimo etapų, kurių atmintyje vaidina ypač svarbų vaidmenį.
1. Atkinsono ir Šifrino daugkartinio sandėliavimo modelis
1968 m. Richard'as Atkinsonas ir Ričardas Šifrinas pasiūlė modelį atmintis suskirstyta į tris komponentus ("Programos", iš kompiuterio metaforos): sensorinis registras, leidžiantis įrašyti informaciją, trumpalaikė parduotuvė, vadinama "trumpalaikė atmintis" ir kita ilgalaikė parduotuvė, ilgalaikė atmintis ,
2. Craik ir Lockhart apdorojimo lygiai
Netrukus po to, 1972 m., Fergusas Craikas ir Robertas Lockhartas į multi-warehouse modelį pridūrė idėją, kad informaciją galima apdoroti didėjančiomis gylio laipsniais, priklausomai nuo to, ar mes tik tai suvokiame, ar atkreipiame dėmesį į ją, suskirstome į kategorijas ir (arba) suprantame ją. , Gilus apdorojimas, o ne paviršutiniškas, palengvina mokymąsi .
3. Rumelharto ir McClellando ryšių modelis
1986 m. Šie autoriai paskelbė "Distributed Processing in parallel: research on microstructure of knowledge", kuris išlieka pagrindiniu šio metodo vadovu. Šiame darbe jie pristatė savo modelį informacijos saugojimo neuroniniai tinklai , paremta moksliniais tyrimais.
4. Daugiakomponentinis Baddeley modelis
Šiuo metu Alan Baddeley (1974, 2000) pasiūlymas dominuoja kognityvistinėje požiūriu į operatyvinę atmintį. Baddeley apibūdina centrinė vykdomoji sistema, kuri stebi sąnaudas gauta per imliąją kalbą (fonologinę kilpą), įvaizdį ir raštingumą (erdvinė darbotvarkė). Epizodinis buferis būtų lygiavertis trumpalaikiam atminimui.
Bibliografinės nuorodos:
- Leahey, T. H. (2004). Psichologijos istorija, 6-asis leidimas. Madridas: Pearson Prentice salė.
- Atkinsonas, R. C. & Shiffrin, R. M. (1968). "Žmogaus atmintis: siūloma sistema ir jos kontrolės procesai". Spence, K. W. & Spence, J. T. (eds.), Mokymosi psichologija ir motyvacija (2 tomas). Niujorkas: akademinė spauda.
- Baddeley, A. D. & Hitch, G. (1974). "Darbo atmintis". G. H. Bower (ed.), "Mokymosi psichologija ir motyvacija: pažanga mokslinėje literatūroje ir teorijoje" (8 tomas). Niujorkas: akademinė spauda.
- Baddeley, A. D. (2000). Epizodų buferis: naujas darbo atminties komponentas? Kognityviojo mokslo tendencijos, 4: 417-423.
- Craik, F. I. M. & Lockhart, R. S. (1972). Apdorojimo lygiai: atminties tyrimo sistema. Žurnalinio mokymosi ir žodinio elgesio žurnalas, 11 (6): 671-84.
- Rumelhart, D.E., McClelland, J.L. & PDP Research Group (1987). Paraleliai paskirstytas apdorojimas: pažinimo mikrostruktūros tyrinėjimai. Kembridžas, Masačusetsas: "MIT Press".
