9 atributai, kuriuos turi turėti gydytojas (atsižvelgiant į mokslą)

Daugelis autorių yra atsakingi už tai, kas yra charakteristikos ir gebėjimai, kuriuos privalo turėti geras psichologijos specialistas taikomas gydymui.

Kaip matysime, ne viskas grindžiama teorinėmis žiniomis apie intervencijos būdus; Kiti tarpasmeniniai aspektai daro didelę įtaką gydymo sėkmei.

• Susijęs straipsnis: "4 pagrindiniai psichologijos terapiniai gebėjimai"

Pacientų-terapeutų santykio efektyvumas

Klinikinio psichologo profesijos vykdymas apima dviejų skirtingų tipų žinių įgijimą. Viena vertus, reikalingas didelis teorinis įvairių terapinio įsikišimo būdų, atitinkančių psichologinę srovę, kurią taiko profesionalai (kognityvinė-elgesio, psichoanalitinė, fenomenologinė-egzistencinė, kontekstinė ir tt), mokymasis.

Antroji kompetencijos sritis - tai daugelio asmeninių įgūdžių, kurie bus lemiami veiksniai, internalizavimas paciento ir psichologo sukurta terapinė nuoroda , Taigi pastarasis reikšmingai reikštų atlikto gydymo veiksmingumą. Gerai žinomoje "Lambert" (1986 m.) Tyrinėjant veiksnius, susijusius su terapine sėkme, buvo nustatyta tokia proporcija tarp įvairių veiksnių:

1. Papildomas terapinis pokytis (40%)

Tai apima tuos pacientui būdingus aspektus ir kontekstą, kuriame jis vystosi; asmeninę ir socialinę aplinką, kuri jį supa.

2. Bendrieji veiksniai (30%)

Jie apima elementus, kuriuos dalijasi visi gydymo tipai, nepriklausomai nuo taikomos psichologinės eigos. Ši proporcija atspindi abiejų šalių terapinių santykių kokybę. Šia prasme Goldstein ir Myers (1986) gina tris pagrindines sudedamąsias dalis, kuriomis turėtų būti grindžiamas teigiamas gydomasis ryšys: džiaugsmo jausmai, pagarba ir tarpusavio pasitikėjimas tarp abiejų pusių.

3. Technika (15%)

Jie yra susiję su specifiniais komponentais, kurie sudaro tam tikrą terapijos klasę. Šis procentas atspindi paciento sąveiką su profesionalo naudojamomis teorinėmis ir praktinėmis dalimis, tai yra, kaip pacientas internalizuoja intervencijos metodus ir turinį.

• Galbūt jus domina: "psichologinės terapijos tipai"

4. Placebas efektas (15%)

Tai yra siejama su paciento lūkesčiais ir pasitikėjimu, kurį sukelia psichologinė intervencija.

Profesoriaus terapijos bruožai

Kaip matyti iš didelės priežasčių, kurios motyvuoja psichologinius pokyčius, įtraukiami kintamieji, kurie priklauso nuo įgūdžių, gautų iš profesionalo. Kaip teigia Cormier ir Cormier (1994) savo studijose, šio skaičiaus efektyvumas yra pagrįstas pusiausvyra tarp savo tarpasmeninių įgūdžių ir labiau techninio pobūdžio įgūdžių .

Remiantis minėtais autoriais, veiksmingo gydytojo savybės turi būti tokios:

1. Turėti pakankamą lygį intelektinė kompetencija .
2. Turi dinamišką, patvarią ir energingą požiūrį į profesinę praktiką.
3. Rodyti teorijų, metodų ir metodų valdymo lankstumas, taip pat priimant skirtingus vienodai galiojančius gyvenimo būdus.
4. Aktas pagrįstas pusiausvyra tarp paramos ir pacientų apsaugos.
5. Vadovaujama konstruktyvius ir teigiamus motyvus, parodydamas nuoširdų susidomėjimą pacientu.
6. Turi pakankamą savęs pažinimą apie savo ribas ir stipriąsias puses (teorines ir tarpasmenines).
7. Pakankamos profesinės kompetencijos samprata.
8. Vidaus psichologiniai poreikiai išspręsti ir savireguliacijos gebėjimai, kurie neleidžia psichologo figūros asmeniniams aspektams įtakos gydymo vystymuisi. Šis reiškinys vadinamas kontrastiniu perdavimu.
9. Griežtai laikykitės etinių ir moralinių principų surinkta pagal profesionalų deontologinį kodą (konfidencialumas, kreipimasis į kitą profesionalų atstovą, bylos priežiūra ir nesusipratimų tarp abiejų šalių tarpusavio santykių sukūrimas).

Veiksniai, palaikantys terapinį ryšį

Be anksčiau nurodytų pajėgumų, "Bados" (2011 m.) Mini dar vieną su terapeutu susijusių aspektų seriją, palengvinančią tinkamą ryšį tarp šio ir paciento:

2. Džiaugsmingumas

Vidutinė palūkanų, skatinimo, patvirtinimo ir vertinimo išraiška yra susijusi su palankesnės darbo aplinkos sukūrimu. Tuo metu taip pat galima rasti pusiausvyrą išduodamo fizinio kontakto pasireiškime, nes Tokios rūšies gestus galima netinkamai interpretuoti pacientas.

3. Konkurencija

Šioje srityje lemiamas yra ir psichologo profesinės patirties laipsnis, ir meistriškumas valdant ir pritaikant turinį, įtrauktą į konkrečią terapiją. Howardio tyrimo (1999) rezultatai rodo, kad pastarojo aspekto dominavimas pirmojoje yra labiau susijęs su geru intervencijos rezultatu.

Cormier ir Cormier (1994) parodo tokius nežodinius elgesio pavyzdžius, kurie atspindi profesinę kompetenciją: akies kontaktas, priekinis kūno išdėstymas, sklandumas kalboje atitinkami klausimai, kurie skatina minties ir žodinius dėmesio rodiklius.

4. Patikėkite

Atrodo, kad šis veiksnys priklauso nuo paciento suvokimo nuo reiškinių, tokių kaip: kompetencija, nuoširdumas, motyvai ir ketinimai, pripažinimas be vertingų sprendimų, nuoširdumas, konfidencialumas, dinamiškumas ir saugumas, ir, galiausiai, neužkertamas kelias (Cormier ir Cormier, 1994).

• Susijęs straipsnis: "Kaip padidinti pasitikėjimą savimi per 6 žingsnius"

5. Atrakcija

Tam tikras terapijos suvokimo lygis kaip patrauklus koreliuoja su gydymo rezultatais, kaip parodė Beutleris, Machado ir Neufeldt (1994). Ši atrakcija yra pagrįsta profesionalo išreikštas gerumo laipsnis ir nuotaika , taip pat suvokiant panašius aspektus tarp šio ir paciento (Cormier ir Cormier, 1994).

Veiksmai, tokie kaip sąlytis su akimis, priekinis kūno išdėstymas, šypsena, kibimas, minkštas ir moduliuotas balsas, supratimo pavyzdžiai, tam tikras savęs atskleidimo laipsnis ir sutarimas dėl terapijos struktūros padidinti paciento susidomėjimą savo psichologu .

6. Kryptingumo laipsnis

Rekomenduojamas tarpinis gydymo krypties ar struktūrizavimo laipsnis, kai galima rasti pusiausvyrą tokiose srityse kaip palengvinti instrukcijas, kurių reikia laikytis, pristatyti užduočių turinį ir sesijų metu aptariamas temas, spręsti abejones ar tam tikrų paciento idėjų konfrontacija. Visa tai atrodo užtikrinti tam tikrą paciento savarankiškumo lygį , taip pat jausmas būti vadovaujamasi ir palaikomas gydymo procese.

• Galbūt jus domina: "Vadovavimo tipai: 5 labiausiai paplitusių lyderių klasės"

Profesionalus požiūris, padedantis progresuoti

Šešiasdešimtojo dešimtmečio metu Carl Rogers pasiūlė pagrindinius ramsčius, kuriais turėtų būti grindžiamas terapeuto požiūris į pacientą: empatija, besąlygiškas priėmimas ir autentiškumas. Vėliau aktyvus klausymasis taip pat buvo laikomas labai svarbiu.

1. Empatija

Jis apibrėžiamas kaip gebėjimas suprasti pacientą iš tos pačios perspektyvos ir, labai svarbu, žinoti, kaip bendrauti. Todėl anksčiau terapeutas turi būti kompetentingas suvokti suvokimus, emocijas ir elgseną, kaip pacientas jas apdorotų, neprieštarauja profesionalo požiūriui , Antras dalykas yra tas, kuris iš tikrųjų paskatins pacientą suprasti.

• Susijęs straipsnis: "Empatija, daug daugiau, negu užsidirbti kitoje vietoje"

2. besąlygiškas priėmimas

Tai reiškia, kad pacientas yra priimtinas taip, kaip jis yra be teismo, ir vertina jį kaip orumą gerinančią asmenį. Truax ir Carkhuff (1967, cituota Goldstein ir Myers, 1986). Tokio pobūdžio požiūris yra įvairūs elementai: aukštas įsipareigojimas pacientui, noras jį suprasti arba pasireiškia nepagrįstas požiūris .

3. Autentiškumas

Šis požiūris reiškia parodyti save kaip jūs, išreikšdamas savo jausmus ir vidinę patirtį, neiškraipydamas jų. Veikia kaip spontaniškai šypsena, pateikia pastabas be dvigubo entender arba šiek tiek nuoširdaus asmeninio aspekto išraiškos jie nurodo autentiškumą. Tačiau spontaniškumo perteklius nerekomenduojamas; Atrodo, kad svarbu, kad terapeuto asmeniniai apreiškimai būtų orientuoti į paciento ir terapijos naudą išimtinai.

4. Aktyvus klausymasis

Jis susideda iš gebėjimo priimti pašnekovo pranešimą (remiantis žodine ir nežodine kalba), tinkamu jo apdorojimu ir atsakymo, kuris nurodo kad psichologas visą dėmesį skiria pacientui

• Susijęs straipsnis: "Aktyvus klausymasis: raktas į bendravimą su kitais"

Nuostatos, trukdančios sesijų eigai

Galiausiai surinkta keletas veiksmų, galinčių turėti priešingą poveikį ir pakenkti palankia psichologinės terapijos raida. Šiame sąraše atsispindi pagrindinis elgesys, kurį psichologas turėtų vengti parodyti pacientui:

• Rodyti nesaugumą dėl pateikto aiškinimo dėl problemos, su kuria buvo konsultuojamasi
• Išlaikyti atšilimą ar tolimą požiūrį, būti kritiniu ar autoritariniu.
• Paklauskite per daug klausimų .
• Pacientas skubiai nutraukiamas.
• Palaikykite ir neteisingai valdykite paciento verksmo emocines išraiškos.
• Noras vertinti pacientas ir gauk tavo pritarimą .
• Pabandykite pernelyg greitai pašalinti psichologinį diskomfortą pacientui
• Nebalansinis požiūris tarp paprastų ir sudėtingesnių terapijos aspektų.
• Venkite spręsti konfliktines problemas dėl baimės, kad pacientas gali išsilaisvinti intensyvią emocinę reakciją.

Bibliografinės nuorodos:

• Bados, A. ir Grau, E. (2011). Terapiniai gebėjimai Barselonos universitetas. Barselona

• Cormier, W. ir Cormier, L. (1994). Terapininkų interviu strategijos: pagrindiniai gebėjimai ir kognityvinės-elgesio intervencijos. Bilbao: "Desclée de Brouwer". (Originalas 1991).

• Lambertas, M. J. (1986). Poveikis eklektiškos psichoterapijos psichoterapijos rezultatų tyrimams. J. C. Norcrossas (red.), "Eklektiškos psichoterapijos vadovas". Niujorkas: Brunner-Mazel.

Laikykitės ten su Andriumi Tapinu - S01E34 (Gegužė 2024).