9 skirtumai tarp kokybinio ir kiekybinio tyrimo
Moksliniai tyrimo metodai yra suskirstyti į dvi plačias kategorijas: kiekybinę ir kokybinę. Nors pirmasis dėmesys skiriamas stebimųjų reiškinių matematinei analizei, kokybinis tyrimas remiasi kalba ir siekia giliai suvokti jo studijų objektus.
Šiame straipsnyje mes analizuosime 9 pagrindiniai skirtumai tarp kiekybinio ir kokybinio tyrimo .
- Susijęs straipsnis: "15 rūšių tyrimai (ir funkcijos)"
Skirtumai tarp kokybinių ir kiekybinių tyrimų
Skirtumai tarp kokybinio ir kiekybinio tyrimo įvyksta įvairiais aspektais: nuo studijų tikslų ir pritaikymo iki jų psichometrinių savybių. Kiekvienas iš jų, savo ruožtu, privalumai ir trūkumai, kurie tam tikromis aplinkybėmis yra tinkamesni .
Nors daugelis žmonių per mažai vertina kokybinių metodų naudą, kaip matysime, jie leis analizuoti reiškinius, kurie skiriasi nuo tų, kurie yra kiekybinių metodų susidomėjimo aspektai, be to, kad būtų galima spręsti tuos pačius faktus iš gilesnės perspektyvos.
1. Studijų objektas
Kiekybinio tyrimo studijų objektas yra statiški duomenys, iš kurių yra įvertitos tikimybinės išvados. Kokybiniai metodai daugiausia skirti procesams , tai yra, dinamiškais aspektais ir sutelkti dėmesį į subjektyvų reiškinių patirtį analizės dalykų požiūriu.
2. Tikslai ir paraiškos
Pagrindinis jo tikslas - kokybinis tyrimas - pradinis reiškinio tyrimas, aprašymas ir supratimas. Šiuo požiūriu galime pasakyti, kad kokybiniai metodai sutelkti dėmesį į hipotezių generavimą aplink konkrečius įvykius; Kartais iš šių studijų galima daryti išvadas indukcijos būdu.
Kita vertus, kiekybiniai metodai paprastai naudojami labiau pažengusiame mokslo proceso etape: hipotezės bandymas, ty jo patvirtinimas ar paneigimas , Taigi jie turi daugiausia dedukcinį pobūdį, o daugeliu atvejų jie yra susiję su teorijos analize ir rekomendacijomis dėl konkrečių problemų sprendimo būdų.
3. Analizės požiūris
Kadangi kokybiniai tyrimai orientuojasi į reiškinių ištyrimą iš tam tikrų individų perspektyvos, tai neišvengiamai turi subjektyvų pobūdį, nors tai nebūtinai reiškia, kad trūksta metodologinio griežtumo. Kita vertus, kiekybiniai metodai stengiasi analizuoti objektyviai išmatuotus efektus.
Tačiau, skirtingai nuo to, kas dažnai ginama, Kiekybiniai metodai nėra visiškai objektyvūs : jie labai priklauso nuo tyrėjų veiksmų, kurie pasirenka kintamuosius, kurie bus tiriami, atliks analizę ir aiškins jų rezultatus. Todėl jie akivaizdžiai jautrūs žmogaus klaidoms.
4. Duomenų tipas
Kiekybinių tyrimų duomenys yra skaitinio tipo; dėl šios priežasties jie numato tam tikrą vientisumą ir sugebėjimą replikuoti, kad leistų daryti išvadas už pačius duomenis. Kokybiniame tyrime pirmenybė teikiama informacijos apie konkretų įvykį gilumei ir turtingumui, o jo išvados yra riboti.
5. Metodologija
Daug dėmesio skiriant skaitiniams aspektams, kiekybiniai metodai leidžia konkrečiai ir kontroliuojamai įvertinti daugelį konkrečių realybės aspektų. Tai taip pat leidžia atlikdami statistinę analizę naudodamiesi duomenimis , kuris savo ruožtu palengvins skirtingų informacijos rinkinių palyginimą ir rezultatų apibendrinimą.
Priešingai, kokybiniai tyrimai pirmiausia naudoja kalbos duomenis, ypač pasakojimus. Analizės metodai yra kur kas natūralesnio pobūdžio, daugiau dėmesio skiriama kontekstui ir santykiams tarp elementų, sudarančių studijų reiškinį, ir ne tik atskirai.
6. Naudojami metodai
Tyrėjai, kurie naudoja kokybinę metodiką, taiko tokius metodus kaip Išsamūs pokalbiai, dalyvių stebėjimai ar diskusijos ir grupiniai pokalbiai. Šios technologijos turi žemesnę nei kiekybinio požiūrio struktūrą, apimančią tokius metodus kaip antai klausimynai ir sistemingi stebėjimo įrašai.
- Susijęs straipsnis: "Įvairūs interviu tipai ir jų savybės"
7. Analizės lygis
Nors kiekybiniai tyrimai analizuoja konkrečius tyrimo objektų aspektus, kokybiniai tyrimai yra labiau holistinio pobūdžio; tai reiškia, kad jis stengiasi suprasti faktų struktūrą ir dinamiką tarp elementų, kurie juos sudaro pasauliniu, o ne individualizuotu būdu.
8. Apibendrinimo laipsnis
Teoriškai kiekybiniai metodai naudoja didesnę populiaciją atstovaujančius pavyzdžius, siekiant padaryti išvadas ir apibendrinti šį aukštesnį lygį; Be to, yra metodai, leidžiantys išmatuoti ir sumažinti klaidų tikimybę , Rezultatų apibendrinimo sunkumas yra labiausiai būdingas kokybinių tyrimų trūkumas.
9. Galiojimas ir patikimumas
Kiekybinių tyrimų patikimumas ir patikimumas daugiausia priklauso nuo metodų ir priemonių, naudojamų duomenims išmatuoti ir kurti. Kokybinės metodikos atveju šios savybės labiau susijusios su tyrėjų griežtumu ir pajėgumais ir gali būti subjektyvesnės.
