Mary Parker Follett: šio organizacinio psichologo biografija

Mary Parker Follet (1868-1933) buvo novatoriškas psichologas vadovavimo, derybų, galios ir konfliktų teorijose. Ji taip pat padarė keletą darbų apie demokratiją ir yra žinoma kaip "valdymo" motina arba šiuolaikinis valdymas.

Šiame straipsnyje mes pamatysime trumpą Mary Parker Follet biografiją , kurio gyvenimas leidžia mums užmegzti dvigubą pertrauką: iš vienos pusės įveikti mitą, kad psichologija buvo padaryta nedalyvaujant moterims, o kita vertus, taip pat ir santykius su darbu ir politinį valdymą padarė tik vyrai.

• Susijęs straipsnis: "Psichologijos istorija: autoriai ir pagrindinės teorijos"

Mary Parker Follet biografija: organizacinės psichologijos pradininkė

Mary Parket Follet gimė 1868 m. Protestantų šeimoje Masačusetse, Jungtinėse Amerikos Valstijose. Būdama 12 metų, ji pradėjo akademinį išsilavinimą "Thayer" akademijoje, kurioje buvo tik moterims atvira erdvė, bet kuri buvo sukurta siekiant skatinti švietimą, visų pirma vyrus.

Įtakoja jo mokytoja ir draugė Anna Bouton Thompson, Parker Follet sukėlė ypatingą susidomėjimą moksliniais tyrimais ir jų taikymu. Tuo pačiu metu jis pastatė savo filosofiją apie principus, kuriuos turėtų vadovautis bendrovės socialinėje situacijoje.

Vadovaudamasis šiais principais, jis daug dėmesio skyrė tokioms problemoms kaip darbuotojų gerovės užtikrinimas, individualių ir kolektyvinių pastangų įvertinimas ir komandinis darbas.

Iki šios dienos pastarasis atrodo beveik akivaizdus, ​​nors ne visada atsižvelgiama. Tačiau aplink Taylorizmo (gamybos proceso užduočių pasiskirstymas, dėl kurio atsiranda darbuotojų izoliacija) kartu su Fordist grandinės asociacijomis, naudojamomis organizacijose (pirmenybė teikiama darbuotojų ir grandinių specializavimui) surinkimo, leidžiančios pagaminti daugiau ar mažiau laiko), Marijos Parkerio teorijos ir jos formulavimas iš paties Teilorizmo Jie buvo labai novatoriška.

• Galbūt jus domina: "Darbo psichologija ir organizacijos: ateities profesija"

Akademinis mokymas Radcliffe koledže

Mary Parker Follet buvo mokoma Harvardo universiteto (vėliau Radcliffe koledžo) "Priede", kuris buvo to paties universiteto sukurta erdvė, skirta studentams moterims, kuriems jie neatrodė tokie, kad galėtų gauti oficialų akademinį pripažinimą , Vis dėlto tai, ką jie gavo, buvo klasių mokytojai, mokantys berniukus. Šiame kontekste Mary Parker kartu su kitais intelektualais susitiko su William James, psichologu ir filosofu, labai įtakojančiu pragmatizmą ir taikomąją psichologiją.

Pastaroji siekė, kad psichologija turėjo praktinis pritaikymas gyvenimui ir problemų sprendimas , kuri buvo ypač gerai pripažinta verslo srityje ir pramonės valdyme ir labai paveikė Mary Parkerio teorijas.

Bendrijos intervencija ir tarpdiscipliniškumas

Nepaisant to, kad mokėsi kaip mokslininkai ir mokslininkai, daugelis moterų randasi taikomojoje psichologijoje daugiau ir geresnių profesinio tobulėjimo galimybių. Taip buvo todėl, kad erdvės, kuriose eksperimentinė psichologija buvo vykdoma, buvo skirta vyrų, kurios taip pat buvo priešiškos aplinkos jiems. Minėtas segregacijos procesas buvo vienas iš jo padarinių palaipsniui susieti psichologiją, taikomą moteriškoms vertybėms , vėliau diskredituotas prieš kitas disciplinas, susijusias su vyriškomis vertybėmis, ir laikomas "labiau moksliniu".

Nuo 1900 m. Ir 25 metams Mary Parker Follet atliko socialinius darbus Bostono socialiniuose centruose, be kitų vietų, kur dalyvavo Roxbury debatų klube, kur politinis švietimas buvo skirtas jauniems žmonėms imigrantų gyventojų socialinės atskirties kontekste .

Mary PArker Follet mintis iš esmės buvo tarpdisciplininė, per kurią ji sugebėjo integruoti ir dialogą su skirtingomis srovėmis tiek psichologijoje, tiek sociologijoje ir filosofijoje. Iš to jis sugebėjo daug plėtoti novatoriški darbai ne tik kaip organizacinis psichologas, bet ir teorijos apie demokratiją , Pastaroji leido jai tapti svarbiu socialinių centrų patarėju, ekonomistu, politikų ir verslininkų atstovais.Tačiau, atsižvelgiant į labiau pozityvistinės psichologijos siaurumą, šis tarpdiscipliniškumas taip pat apsunkina galimybę būti laikomas ar pripažintas "psichologu".

Pagrindiniai darbai

Mary Parker Follet sukurtos teorijos buvo svarbu nustatyti kelis šiuolaikinio valdymo principus , Be kita ko, jo teorijos išskyrė galybę "su" ir galybę "per"; dalyvavimas ir įtaka grupėms; ir integruojantis požiūris į derybas, kuris vėliau yra įtrauktas į gerą organizacinės teorijos dalį.

Labai grubiai mes sukursime nedidelę Mary Parker Follet kūrinių dalį.

1. Galia ir įtaka politikoje

Toje pačioje Radcliffe koledžo kontekste Mary Parker Follett buvo suformuota istorijoje ir politiniame moksle kartu su Albertu Bushnellu Hartu, iš kurio ji puikiai išmano mokslinių tyrimų plėtrą. Jis baigė Radcliffe sumą cum laude ir padavė tėvą, kurį netgi gyrė buvęs JAV prezidentas Theodoras Rooseveltas, nes jis vertino Mary Parker'io Follerio analizės darbą. apie JAV kongreso retorines strategijas .

Šiuose darbuose jis nuodugniai išnagrinėjo teisėkūros procesus ir veiksmingas jėgos formas bei įtaką, įrašydamas sesijas, taip pat rinkdamas dokumentus ir asmeninius pokalbius su Jungtinių Amerikos Valstijų Atstovų Rūmų prezidentais. , Šio darbo vaisius yra knygos pavadinimas Atstovų rūmų pirmininkas (išverstas kaip kongreso kalbėtojas).

2. Integravimo procesas

Savo knygose "Naujoji valstybė: grupės organizacija", kuri buvo jo patirties ir bendruomenės darbo rezultatas, Parker Follet apgynė "integruojančio proceso" kūrimą, galintį palaikyti demokratinę valdžią už biurokratinės dinamikos ribų.

Jis taip pat gina, kad atskyrimas nuo individo ir visuomenės yra ne kas kita kaip fikcija, su kuria mes turime pradėti tyrinėti "grupes", o ne "masines", taip pat bandyti integruoti šį skirtumą. Jis vedė tokiu būdu "politinio" samprata, kuri taip pat apima ir asmeninį , todėl jį galima laikyti vienu iš moderniausių feministinių politinių filosofijų pirmtakų (Domínguez & García, 2005).

3. Kūrybinė patirtis

Kūrybinė patirtis, 1924 m., Yra viena iš pagrindinių kitų. Tai apima "kūrybinę patirtį" kaip dalyvavimo formą, kuria dedama pastangų kurti, kur taip pat svarbu susidurti ir susidurti su skirtingais interesais. Be kitų dalykų, Follettas paaiškina, kad elgesys nėra "subjekto" santykis, veikiantis "objektu" ar visceraliu (idėja, kuri iš tikrųjų mano, kad būtina atsisakyti), o tai yra apie veiklos rūšių, kurios atitinka ir tarpusavyje susijusios .

Iš ten jis išanalizavo socialinės įtakos procesus ir kritikavo "hipotezių tikrinimo" procesams taikomą "skirtumą" tarp "galvoti" ir "daryti". Procesas, kuris prieš svarstymą dažnai yra ignoruojamas, kad pati hipotezė daro įtaką jo patikrinimui. Jis taip pat abejojo ​​tiesybiniais pragmatizmo mokyklos siūlomų problemų sprendimo būdais.

4. Konfliktų sprendimas

Domínguez ir García (2005) nustatė du pagrindinius elementus, kurie apibūdino Follet diskusiją dėl konfliktų sprendimo, ir tai yra naujas gaires organizacijų pasauliui: viena vertus, sąveikaujančio konflikto koncepcija, kita vertus, pasiūlymas dėl konfliktų valdymo per integraciją .

Taip Parker Follet pasiūlyti integracijos procesai kartu su "power-with" ir "power-over" skirtumais yra du svarbiausi anotagėjai skirtingose ​​teorijose, taikomose šiuolaikiniame organizaciniame pasaulyje, nes pvz., "naudingos" perspektyvos konfliktų sprendimo ar įvairovės pripažinimo ir vertinimo svarba.

Bibliografinės nuorodos:

• Balaguer, À. (2014 m.). Moterų istorija psichologijoje; Mary Parker Follet. Balearų salų universitetas. Gauta 2018 m. Birželio 21 d. Pateikiama //dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/1009/Balaguer_Planas_Agueda_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• Dominguez, R. & García, S. (2005). Konstrukcinis konfliktas ir integracija į MAry Parker Follet darbą. "Athenea Digital", 7: 1-28.
• García Dauder, S. (2005). Psichologija ir feminizmas. Pionierių moterų psichologijos istorija. Madridas: Narcea