Wolfgang Köhler: šio Vokietijos Gestalt psichologo biografija

Balandis 3, 2024

Tyrimai apie tai, kaip žmonės mokosi ir sugeba suprasti pasaulį, paskatino daugybę tyrėjų kurti skirtingus modelius ir teorijas. Ne tik žmogus, bet ir labai susidomėjome supratimu gyvulio sugebėjimas prisitaikyti prie aplinkos ir išspręsti problemas su tais, kurie yra.

Šia prasme per visą istoriją buvo atlikta didelė analizė ir lyginamieji bandymai su skirtingomis rūšimis, būdingiausi šimpanzėms artimais žmonėms.

Vienas iš svarbiausių ir žinomiausių šios srities mokslininkų, kuris tapo vienu iš pagrindinių Gestalt mokyklos ramsčių, apibūdinantis mokymąsi įžvalga ir kuris net vadovavo Amerikos psichologinei asociacijai, buvo Wolfgango Köhlerio, kurio biografiją rasite santraukoje žemiau .

Susijęs straipsnis: "Gyvūnų žvalgyba: Thorndike ir Köhler teorijos"

Trumpa Wolfgang Köhler biografija

Wolfgang Köhler gimė 1887 m. Sausio 21 d. Revalo uosto mieste (šiandien vadinamas Talinas), Estijoje, Rusijos imperijos dalyje. Jo šeima buvo vokiškos kilmės, tai buvo jo tėvai Franz Köhler ir Wilhelmine Girgensohn (atitinkamai mokyklos direktorė ir namų šeimininkė), turintys brolią ir keletą seserų.

Köhleris gyvens savo pirmuosius gyvenimo metus Estijoje, tačiau jam šešerius metus jis persikėlė su savo šeima į savo tėvų, Vokietijos, kilmės šalį, įsikūrusį Wolfenbüttel miestelyje. Būdamas jo tėvas, mokyklos direktorius, švietimas buvo labai svarbus jo šeimoje ir Köhlerio mokykloje Aš pradedu atrasti didelį susidomėjimą mokslu, lauko darbais ir klasikine muzika .

Mokymas

Kohlerio universitetinis išsilavinimas buvo perduotas įvairiuose universitetuose. Pirmiausia jis bus priimtas 1904 m. Tübingeno universitete, studijuojantis toje institucijoje iki metų. Po to jis pradės studijuoti Bonos universitete 1906-1907 metais ir galų gale jis įstotų į Berlyno universitetą.

Šiame paskutiniame universitete jis mokysis dalykų, tokių kaip biologija, fizika ir chemija, yra įtakoję tokie svarbūs fizikos laukai kaip Planck ir Nernst , ir sužinoti bei mokytis kartu su savo disertacijos vadovu Carl Stumpf. Šis universitetas 1909 m. Įgijo daktaro disertaciją psichologijos disertacijoje "Akustische Untersuchungen", disertaciją psichoakustikos srityje.

Susijęs straipsnis: "Psichologijos istorija: autoriai ir pagrindinės teorijos"

Keletas puikių įnašų

Netrukus po jo daktaro, 1910 m., Köhler Aš norėčiau eiti dirbti Frankfurto Psichologijos institute , kur jis pirmą kartą taptų padėjėju ir vėliau taptų pripažintas. Jis dirbs su Wertheimeriu ir Kofka įvairiais eksperimentais, susijusiais su suvokimu, darbas, kuris susiburs sukūrus gerai žinomą Gestalt mokyklą, kurioje daugiausia dėmesio buvo skiriama formų tyrimui ir manoma, kad visa tai buvo daugiau nei dalių suma ,

1912 m. Spalio mėn. Jis išteka iš dailininko Thekla Achenbach, o po metų bus rekomenduojama ir pasamdyta Tenerifės mokslų akademijos direktoriumi, žinomu kaip "Geltonoji namas". Ten atliks "Köhler" įvairūs tyrimai su šimpanzėmis , analizuojant jų pažinimo gebėjimus ir atrasdami tai, kas vadinama "įžvalgos mokymu". Iš to jis rašytų darbus kaip Žmogaus mentalitetas, kuriant skirtingas mokymosi teorijas ir apie nežmoginių beždžionių intelekto egzistavimą.

Pirmasis pasaulinis karas

Klelerio ir jo šeimos buvimo Tenerifėje metu buvo rengiami įvairūs įvykiai, tarp kurių išsiskiria Pirmasis pasaulinis karas. Iš pradžių - Köhler jis norėjo dalyvauti karinėje tarnyboje savo šalyje Tai nebuvo įmanoma dėl to, kad negalėjo plaukioti per britų valdomus vandenis. Jis liko saloje karo metu.

Tačiau yra teorijų ir skirtingų įtarimų dėl to, kad Köhleras veikė kaip jo vyriausybės šnipas dėl britų veiklos saloje. Šie įtarimai baigėsi provokuojančiais Didžiosios Britanijos konsulato protestus, dėl kurių galiausiai "Yellow House" veikla perkelta į kitą vietą. Po to, Köhler jis grįžo į Vokietiją 1920 m .

Grįžęs į savo kilmės šalį, Köhleras buvo įdarbintas Berlyno universiteto Psichologijos institute, kur jis bus paskirtas 1921 m. Direktoriumi. Jis išsiskyrė su savo pirmąja žmona ir 1927 m. Susituokė su Lily Harleman.

Aš taip pat praktikuoju kaip filosofijos ir profesoriaus profesorius tiesiogiai dalyvaujant Gestalto teorijos tyrimuose , grįžtantis prie Koffka ir Wertheimerio. Atliekant šiuos tyrimus, jis turėtų analizuoti ir kritikuoti savo subjektyvumo savimonę ir siekti naudoti daugiau empirinių ir objektyvių metodikų.

Tačiau ji nebūtų palanki biheviorizmui, nes ji pagrįsta tiesiogiai pastebimu elgesiu ir pašalina slaptą elgesį. Jis taip pat keliaus ir dirbs Jungtinėse Amerikos Valstijose kartu su William James ir Harvardo ir Čikagos universitetais, nors jis grįš į savo tėvynę.

Galbūt jus domina: "Gestaltos teorija: įstatymai ir pagrindiniai principai"

Nacių atvykimas ir emigracija į JAV

Nacių ateitis į valdžią buvo dar keistas Köhlerio gyvenimo etapas. Nors iš pradžių jis neatrodė opozicijos prieš režimą atvirai, jis galų gale paskelbtų jam kritiką (iš tikrųjų jis laikomas paskutine kritika, paskelbta Vokietijoje jo režimui iki jo kritimo), po to, kai privertė planką atsistatydinti ir pradės veikti daug kritiškiau.

Tačiau, nors, matyt, tai nebuvo sustota, režimas akademinėje srityje nustatė vis daugiau apribojimų ir jis universitete prarado vis daugiau autonomijos, taigi jis turėjo atsistatydinti ir emigruoti į JAV 1935 m.

Kartą Šiaurės Amerikoje Jis dirbo psichologijos profesoriaus ir tyrėjo Pensilvanijos Swarthmore koledže , kur jis praktikavo iki savo išėjimo į pensiją 1955 m. Jis taip pat atliks įvairius tyrimus Hanoveryje, Dartmuto koledže.

Köhler dėl jo daugybės įmokų į psichologiją per savo karjerą būtų išrinktas 1959 m. Amerikos psichologinės asociacijos prezidentu. Anksčiau jis būtų gavęs apdovanojimą iš tos pačios institucijos 1956 m.

Mirtis ir palikimas

Wolfgangas Köhleris mirė 1967 m. Birželio 11 d. Jo mirtis įvyko jo namuose Libane, New Hampshire.

Šio svarbaus psichologo palikimas lieka šiandien ir yra dalis daugelio dabartinių teorijų. Pavyzdžiui, įžvalgos samprata vis dar egzistuoja , taip pat jo svarbus dalyvavimas Gestalto mokykloje.

Be to, primatų pažintinių sugebėjimų analizė ir tyrimas leido juos kurti ir pertvarkyti skirtingos mokymosi teorijos ir beždžionių pažinimo gebėjimų svarstymas ir kiti gyvūnai (įskaitant viščiukus). Galiausiai, jis taip pat prisidėtų prie korticalinių procesų tyrimo tokiais aspektais kaip vizualinis ar garsinis suvokimas.