yes, therapy helps!
Grojimo terapija: teoriniai principai, naudojimas ir taikymas

Grojimo terapija: teoriniai principai, naudojimas ir taikymas

Kovo 4, 2024

Kai esame suaugę, dauguma gyventojų gali kalbėtis išreikšti savo rūpesčius, jausmus, idėjas, įsitikinimus, baimes ir nesaugumą.

Mes galime tai padaryti, nes turime pakankamai pažinimo gebėjimų konceptualizuoti ir žodžiu išreikšti abstraktus aspektus ir suprasti, kas su mumis vyksta. Tai nebūtinai vyksta berniuko ar mergaitės atveju , nes yra įmanoma, kad jis visiškai supranta realybę arba nežino ar drįsta tiesiogiai tai išreikšti. Tai, kas vyksta, pavyzdžiui, su vaikais, kurie patyrė tokias situacijas kaip seksualinė prievarta ar šeimos prievarta.

Laimei, Žaislų terapija įmanoma, kad šios rūšies gyventojai gali išreikšti savo baimes ir konfliktus netiesiogiai. Toliau mes pamatysime, kokia yra ši psichologinės intervencijos forma.


  • Susijęs straipsnis: "Psichologinės terapijos tipai"

Žaidimas kaip bendravimo ir išraiškos elementas

Jei mes stebime liūtų grupę, grupę beždžionių ar net žmonių grupę, dažnai pastebime, kaip dažnai, ypač tarp jauniausių narių, atsiranda veiksmai ir elgesys, kurie akivaizdžiai nėra tikslai, skirti objektyviam tikslui bet už jus smagiai. Kitaip tariant, daugelyje rūšių yra įprasta žiūrėti žaidimų elgseną.

Nors kai kurie žmonės gali manyti, kad žaidimas yra tik laiko švaistymas, tiesa ta, kad žaidimas yra labai svarbus, ypač vystymosi laikotarpiu. Ir tokie veiksmai leidžia mums naudotis ir mokyti savo kūną ir savo protą ir plėtoti skirtingus gebėjimus, tokius kaip pažinimas, psichomotorija ir bendravimas tarp individų .


Žmonėms žaidimas padeda sumažinti įtampą ir didina sugebėjimą susieti su mūsų aplinka, padeda išmokti bendrauti ir tuo pačiu metu pritaikyti ir tobulinti pažinimo, emocinius ir socialinius įgūdžius. Tai taip pat leidžia mums išreikšti savo proto turinį, pvz., Dalykus, kuriuos mes gyvename, baimę ir nesaugumą, kurie lieka mūsų protu, norais ir impulsais.

Buvo keletas ekspertų, kurie pastebėjo šį faktą ir jį nustatė iš žaidimo galima nustatyti mechanizmus ir būdus, leidžiančius analizuoti ir padėti spręsti įvairias problemas , Šie metodai gali būti naudojami vadinamojoje žaidimo terapijoje.

  • Galbūt jus domina: "13 žaidimų ir strategijų, kaip mankštintis"

Žaidimų terapija

Grojimo terapija yra psichologijos metodas pacientų problemų analizei ir gydymui, dažniausiai vaikams ar asmenims, turintiems neurodevelopmental sutrikimų ar sunkios intelekto sutrikimų.


Jis grindžiamas žaidimo naudojimu kaip komunikacijos elementu, dėl kurio pacientas gali simboliškai perduoti savo emocijas ir patirtį. Tai ne tik tarnauja kaip išraiškos mechanizmas, bet ir leidžia subjektui proceso ir darbo informacija sąmoningai ir net kurti ir / ar išmokti būdų, kaip su jais susidoroti. Jo veikimas yra akivaizdžiai paprastas, bet reikalingas aukštas profesionalo stebėjimas ir subjekto gebėjimas jaustis saugus ir remiamas.

Paprastai jis taikomas nuolat ir daugiau ar mažiau laiko artimiausiu metu, pavyzdžiui, savaitės sesijos konsultacijose, mokykloje ar netgi dalyko namuose apskritai individualiai. Terapeutas gali atlikti sesiją direktyviniu būdu (vadovauti žaidimams) arba netaikyti, jei leidžiama laisvai leisti nepilnametį žaidimą.

Anksčiau pasirinktos medžiagos ir žaislai leisti nepilnamečiui išreikšti save ir nustatyti simboliką , tokie kaip lėlės, gyvūnai, žaislų namai, pastato elementai, molio ar lošimo tešla ar muzikos instrumentai.

Informacija, kurią galima išgauti iš žaidimo, yra daug. Be simbolikos, kurį objektas atspausdina žaidimui, kiti aspektai, kurie gali būti įdomūs, yra tendencija naudoti konkrečius žaidimus arba tam tikru būdu veikti, jei vaikas įtraukia žaidimo terapeutą arba ignoruoja jį arba jei jis perima ankstesnių seansų žaidimai ar, priešingai, naujas žaidimas prasideda, gali būti aspektų, kuriuos reikia įvertinti.

Jei naudojami kūrybiniai elementai, tai taip pat svarbu jei žaidimo pabaigoje jis bando juos išsaugoti arba terapeutas išsaugo juos arba jie sunaikina juos. Visų šių aspektų svarba priklausys nuo atvejo.

  • Susijęs straipsnis: "Žaidimo galia: kodėl tai reikalinga vaikams?"

Žaidimo terapijos funkcijos ir privalumai

Šios rūšies terapija siekiama palengvinti emocijų ir situacijų išraišką, kurias vaikui sunku išreikšti žodžiais, nesvarbu, ar jie susiję su trauma, ar dėl to, kad jiems trūksta pakankamų kalbinių gebėjimų. Dėl to naudojamas žaidimas, per kurį gali simboliškai išreikšti savo emocijas, jausmus ir patirtį .

Dėl žaidimo konteksto taip pat teigiamas klimatas, galintis palengvinti terapijos su nepilnamečiu sąveiką, yra teigiamas dalykas, leidžiantis pacientui jaustis saugus ir pasitikėti profesionalu.

Be to, profesionalo dalyvavimas žaidime (kuris turi būti atliekamas atsižvelgiant į vaiko perspektyvą ir kryptį) leidžia pacientui ne tik išreikšti save, bet ir stebėti ir įgyti naujų elgesio būdų ir realybės pažiūros būdų Tai negalėjo būti iškelta. Tai naudinga socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymui .

Galiausiai, šios rūšies terapija padeda pacientui ne tik išreikšti tai, kas nutiko, bet ir sugebėti jį apdoroti, kad vėliau ją dirbtų, taip pat skatintų jų atsparumą ar atsparumą nelaimei ir padėtų jiems naudoti adaptuotus mechanizmus ir strategijas.

Veiksmai, kurie atliekami

Veikla, kuri gali būti atlikta žaislo terapijos sesijoje, yra labai nevienalytė. Konkretus veiklos pobūdis priklausys nuo nepilnamečio poreikių ir pageidavimų. Tarp labiausiai paplitusi ludic technika ir veikla Galime rasti kelis metodų tipus, kurių pavyzdžiai pateikiami žemiau.

1. Žaislai, pagrįsti simboline raiška

Naudojant lėlės namą arba simbolinius elementus, pvz., Virtuvę, paprastai vaikai atstovauja situacijas, panašias į tas, kurios gyvena namuose. Panašiai Dažniausias yra naminių gyvūnų ir žaislų naudojimas iš kurios vaikas gali laisvai žaisti ir pristatyti terapeutą, paaiškindamas, kas vyksta.

2. Teatralizavimas

Taip pat vaidmenų žaidimas ir kostiumų naudojimas leidžia vaikams išreikšti savo vidinius rūpesčius dėl teatro atstovavimo. Žaidimų imitacija arba konkrečių situacijų imitavimas gali būti ne tik kaip išraiškos mechanizmas, bet ir kaip prieštaringų situacijų ekspozicija ir modeliavimas, kad išmoktų, kaip elgtis prieš juos.

3. Su kūno išraiška susiję metodai

Šių tipų metodai yra ypač svarbūs tais atvejais, kai žmonės vengia ar siekia per daug fizinio kontakto. Per šią metodų grupę galime įtraukti šokių, imitacijų ar žaidimų, kuriuose vaizduojamos kovos ar kovos (pavyzdžiui, naudojami žaisliniai kalavijai).

4. Meninio kūrybos ir statybos metodai

Piešimas, dažymas ir molio ar grožio tešlos naudojimas taip pat dažnai naudojamas žaislo terapijoje, pateikiant informaciją apie didelę vertę ir leidžiant išreikšti savo psichiką. Kiti žaidimai, kurie paprastai naudojami, yra tie, kuriuose pacientas turi kurti ar kurti kažką .

Galite papasakoti istoriją iš jums pateiktų vaizdinių elementų (pavyzdžiui, pateikti tam tikrus objektus ar piešinius), naudoti istorijas ar naudoti tokie elementai kaip LEGO figūros ar galvosūkiai .

Būtinos situacijos ir problemos

Grojimo terapija gali būti naudojama įvairiausiomis problemomis ir sutrikimais įvairių tipų, ir iš tikrųjų jis naudojamas daugybėje intervencijos sričių.

Kai kurie sutrikimai ir situacijos, kai jis gali būti labai naudingas, yra emocinių sutrikimų, nerimo, panikos ar žemos savigarbos buvimas. Vaikai, kurie patyrė trauminius įvykius, tokius kaip seksualinė prievarta , vidinio šeimos smurto, vieno ar abiejų tėvų palikimo, artimųjų ar patyčių mirties atvejai gali išreikšti ir apdoroti savo jausmus ir patirtį tokio pobūdžio terapijoje. Taip pat naudinga apdoroti, išreikšti emocijas, kurios sukelia ir veikia tokius reiškinius kaip tėvų skyrybų, adresų pasikeitimo ar ekonominio nestabilumo.

Galiausiai, ji taip pat labai naudinga vaikams, turintiems bendravimo problemų, ir vaikus, kurių sutrikimai yra tokie: ADHD, obsesijos, autizmas, valgymo sutrikimai ar nuotaikos sutrikimai, tokie kaip depresija.

Apskritai, tokio pobūdžio terapija sumažina baimę ir nerimą, padidina kontrolės jausmą, pasitikėjimą savimi ir socialinius įgūdžius bei sukuria naujas perspektyvos ir susidorojimo strategijos , be esminio nuotaikos pagerėjimo.

Bibliografinės nuorodos:

  • Landretas, G.L. (1991). Žaisti terapiją. Niujorkas

"Vestuvių asai" - 13 laida (su Laimonu Paškevičiumi ir Aleksandru Dirmantu) (Kovo 2024).


Susiję Straipsniai