Piper: linksmas gebėjimas įveikti
Yra daugybė žiniasklaidos priemonių, kurios 2016 m. Vasarą pakartojo "Piper" - istoriją, kuri iliustruoja smėlio keptuvių (tam tikros rūšies paplitimą drėgnose vietose) gyvenimą, kuris pirmą kartą pradėjo ieškoti maisto.
Šis Alan Barillaro režisieriaus darbas kritikus laikomas vienu iš geriausių "Disney Pixar" trumpametražių filmų.
Šiandien Psichologinės ir psichologinės pagalbos instituto komanda Mensalu pristato apdovanojimų pelniusį darbą ir pasidalykite su mumis įdomiu apmąstymų apie šį darbą.
Trumpas filmas, kuris moko mus tobulėti kiekvieną dieną
Yra daug įgimtų sugebėjimų, kurie atsispindi šioje istorijoje, ar ne?
Teisingai Pasak Alano Barilaro, "tai yra istorija apie tai, kaip išaugti nuo drąsos rankos pasaulyje, kuris atrodo didelis ir bauginantis".
Istorija atskleidžia drąsą, reikalingą įveikti baimę, kuri sukelia netikrumą. Tai yra tai, kas dažnai pasikartoja mūsų gyvenime: nežinant, mums nereikia jaustis nesaugiai. Žinoma, nežinomame, mes visada turime dvi galimybes: parodyti smalsumą, kad galėtum tai išgyventi, arba bijokitės to išvengti.
Pagerinimo gebėjimai mums parodo, kad, išgyvendami patirtį, įgysime kažką daugiau vertingo (mokymosi), nei mes prarasime ("komfortas"). Tokiu būdu tikslas yra prasmingas. Panašiai baimė įspėja mus apie tai, ką turėtume apsaugoti nuo mūsų. Na, ši sistema yra funkcinė tol, kol ji leidžia mums tęsti ir neslėpia mūsų lizde.
Trumpa yra atskleisti, nes ji sugeba perduoti įvairias emocijas, kurias mes visi jaučiausi tam tikru momentu mūsų gyvenime ...
Tai tiesa Konkrečiai, "mažo jausmo" samprata yra labai gerai iliustruota. Gamintojas paaiškina: "Man patinka žaisti su kažkuo, kurį žmonės žino, kaip paplūdimys, ir suteikiant naują požiūrį į tai, kaip gali pajusti paukštis, kuris yra tik keturi coliai nuo žemės." Puikus sėkmė, be abejo. Tai yra būtent tas, kad kartais mes galime pajusti save nežinomose situacijose, kuriose kyla priešiškumas, sunkumai ir kančios.
Tai įdomu, kai protagonistas nusprendžia pasinerti į vandenį ir, be jūros dugno turtingumo, atranda naudą, gaunamą iš jų sugebėjimo rinkti maistą. Kaip mes galime suprasti šią žinutę?
Be to, paukštis, be jausmingumo ir jausmingumo, jungiasi su savo tapatumo dalimi, susijusi su kažkuo, ko daro likusieji jo paukščių paukščiai.
Tai "daro kaip kiti", moko jį ir primena jam, kas jis yra, puoselėja kolektyvinio identiteto jausmą ir tuo pat metu sustiprina jausmą, susijusį su gebėjimu gauti maisto ir dalintis ja. Visa tai "emocinis paketas" paverčia jį savarankišku būtybe.
Iš pradžių mes matome, kaip motina vykdo labai įdomią funkciją: lydi vaiką, neišsprendusi problemos ...
Taip. Tai dar vienas trumpalaikio filmo aspektas: augimui reikalinga erdvė. Be abejo, tai nėra lengva pozicija. Daugelis tėvų mato savo baimes, kurios atsispindi vienoje idėjoje: "Jei aš paliksiu jus vieni, ar mokysi?".
Piper mama žino, kad jos sūnui reikia suprasti, kad maistas nebus į lizdą, bet vienintelis būdas išgyventi - tai eiti į jį. Iš tiesų jis nepalieka jo vieno, jis prideda jį iš pavyzdžio. Tėvų saugumas šiuo požiūriu palengvins arba trukdo vaiko subrendimui. "Leisk skristi", o likęs yra puikus receptas. Receptas, kuris nėra magiškas, ir, kaip žino visi tėvai, tai nėra lengva užduotis
"Visiems tėvams, kurie visą dieną vykdo mokymą ir besąlygišką meilę".
Trumpa ir kūrėjo balso šaltinis: www.usatoday.com
