yes, therapy helps!
Etiškos dilemos: kokie jie, tipai ir 4 pavyzdžiai, kurie padės jums galvoti

Etiškos dilemos: kokie jie, tipai ir 4 pavyzdžiai, kurie padės jums galvoti

Balandis 18, 2024

Etika ir moralė yra konstrukcijos, reguliuojančios žmogaus elgesį ir leisti savo kryptį tai, kas atskirai (etiškai) ir kolektyviai (morališkai) laikoma priimtina ir teigiama. Kas yra gera ir kas yra bloga, ką turėtume daryti ir ką neturėtume daryti, ir net, kokie mūsų rūpimi ir vertingi aspektai yra iš esmės iš mūsų etinės sistemos.

Bet kartais mes susiduriame su situacijomis, kuriose mes nežinome, ką daryti: pasirinkus A arba B, abiem atvejais neigiamas ir teigiamas poveikis tuo pačiu metu ir skirtingos mūsų valdomos vertybės įeina į konfliktą. Mes susiduriame situacijos, keliančios etikos dilemas .


  • Susijęs straipsnis: "6 skirtumai tarp etikos ir moralės"

Dalis moralinės filosofijos

Tai suprantama kaip visa tai etiška dilema situacija, kai egzistuoja konfliktas tarp skirtingų asmens vertybių ir galimų veiksmų variantų , Tai yra situacijos, kai įvyks konfliktas tarp kelių vertybių ir įsitikinimų, nėra visiškai tinkamo sprendimo ir kito visiškai netinkamo pasirinkimo, tuo pat metu turintys teigiamų ir neigiamų pasekmių.

Toks dilemos tipas reikalauja daugiau ar mažiau esminių svarstymų apie turimas alternatyvas, taip pat vertę, kurią suteikia moralės vertybės, su kuriomis mes valdome. Dažnai turėsime išskirti vieną ar kitą vertę, abu sprendžiant konfliktus. Jie taip pat leidžia jums pamatyti, kad viskas nėra balta ar juoda, taip pat suprasti žmones, kurie priima kitus sprendimus, o ne savo .


Egzistuojančios etikos dilemos, egzistuojančios realiame gyvenime ar įmanoma, sukūrė įdomų tyrimo sritį, orientuotą į mūsų įsitikinimus ir vertybes bei jų valdymą.

Jie leidžia mums suvokti, kaip mes atspindi ir kokius elementus mes atsižvelgiame priimant sprendimą. Tiesą sakant, etikos dilemos dažnai naudojamos kaip mechanizmas išmokti naudotis ir valdyti emocijas ir vertybes , didinti supratimą apie kai kuriuos aspektus arba generuoti diskusijas ir pasidalyti požiūriu tarp žmonių. Jie taip pat naudojami darbo vietoje, ypač personalo atrankos metu.

  • Galbūt jus domina: "10 rūšių vertybių: principai, kurie lemia mūsų gyvenimą"

Etilo dilema tipai

Etiškos dilemos sąvoka gali atrodyti aiški, bet tiesa ta, kad nėra vieno tipo. Priklausomai nuo skirtingų kriterijų, galime rasti skirtingų tipų dilemas, kurios gali skirtis priklausomai nuo jų konkretaus lygio, subjekto, kuriam jis pateikiamas, vaidmenyje, arba verisimilite. Šia prasme kai kurie pagrindiniai tipai yra šie:


1. Hipotezinė dilema

Tai yra dilemos, kuriose asmuo, kuriam to prašoma, pateikia tokią padėtį jūs susiduriate su situacija, kuri mažai tikėtina atsitiks realiame gyvenime , Tai nėra neįmanomi reiškiniai, tačiau jie yra kažkas, kad asmuo turi susidurti reguliariai. Nebūtina, kad asmuo, kuriam iškiltų dilema, yra šio veiksmo veikėjas, galintis paklausti, ką turėtų atlikti personažas.

2. Reali dilema

Tokiu atveju iškilusi dilema yra apie temą ar situaciją, artimą žmonėms, kuriems ji kyla, nes tai susijusi su įvykiu, kuris gyveno, arba kas nors, kas gali atsitikti gana lengvai kiekvieną dieną. Nors jie paprastai būna mažiau dramatiški nei ankstesni. gali būti tiek daug ar daugiau kankinančių dėl šios priežasties. Nebūtina, kad asmuo, kuriam iškiltų dilema, būtų šio veiksmo herojau, galintis paklausti, ką turėtų atlikti personažas.

3. Atidarymo ar sprendimo dilema

Dilemos, kylančios kaip atviros arba sprendžiamos, yra visos tos dilemos, kuriose pateikiama situacija ir aplinkybės, kurios jame supa, be istorijos herojaus (kuris gali arba negali būti subjektas, kuriam jis yra pakeltas) dar padarė veiksmų ją išspręsti. Numatoma, kad asmuo, kuriam siūloma ši dilema, pasirenka, kaip elgtis minėtoje situacijoje.

4. Uždaryta ar analizuojama dilema

Šios rūšies dilema yra ta, kurioje viena ar kita situacija jau buvo išspręsta, priėmusi sprendimą ir vykdydama tam tikrą elgesį. Asmuo, su kuriuo susiduriama dilema jis neturi nuspręsti, kas daroma, bet ir vertina pagrindinio veikėjo pasirodymą .

5. Visiškas dilemas

Tai yra apie visas tas dilemas, kuriose asmuo, kuriam kyla klausimas apie kiekvieno galimo pasirinkimo pasekmes, yra informuotas.

6. Neužbaigtos dilemos

Šiomis dilemomis pagrindinio veiksmo sprendimų pasekmės nėra aiškios, priklausomai nuo to, ar subjektas gali įsivaizduokite privalumus ir trūkumus .

Etiškos dilemos pavyzdžiai

Kaip matėme, yra labai skirtingų būdų pasiūlyti skirtingų tipų etišką dilemą, egzistuojančius tūkstančius pasirinkimų ir riboti tik pačios vaizduotės. Toliau pamatysime kai kurie etikos dilemos pavyzdžiai (kai kurie gerai žinomi, kiti - mažiau), norėdami pamatyti, kaip jie dirba.

1. Heinzo dilema

Viena iš labiausiai žinomų etikos dilemų yra Heinzo dilema, Kohlbergo pasiūlyta analizuoti vaikų ir paauglių moralinio vystymosi lygį (atsižvelgiant į atsakymo tipą, konkretaus atsakymo priežastis, taisyklių laikymosi lygį arba santykinę svarbą, kurią tam tikrais atvejais gali turėti stebėjimas). Ši dilema pateikiama taip:

"Heinzo žmona serga vėžiu, ir jai tikimasi mirti greičiau, jei nieko nebus padaryta, kad ją išgelbėtų. Tačiau yra eksperimentinis vaistas, kurį gydytojai mano, kad gali sutaupyti jūsų gyvenimo: radijo forma, kurią ką tik atrado farmacininkas. Nors ši medžiaga yra brangi, aptariamas farmacininkas įkrauna daug kartų daugiau pinigų, nei to reikia gaminti (tai kainuoja 1000 JAV dolerių ir 5000 mokesčių). Heinzas renka visus pinigus, kuriuos gali nusipirkti, skaičiuojant nuo visų savo pažįstamų pagalbos ir paskolos, bet jis gali surinkti 2500 JAV dolerių iš 5000, kuris kainuoja. Heinzas eina vaistininkui, kuris sako jam, kad jo žmona miršta, ir prašo jį parduoti vaistą mažesne kaina arba leisti jam mokėti po pusę. Vis dėlto vaistininkas atsisako teigti, kad jis turi užsidirbti pinigų, nes jis buvo tas, kuris jį atrado. Vis dėlto, Heinzas tampa beviltiška ir planuoja pavogti vaistą. "Ką turėčiau daryti?

  • Susijęs straipsnis: "Lawrence'o Kohlbergo moralinės teorijos raida"

2. Tramvajaus dilema

Tramvajaus ar traukinio dilema yra dar viena klasika tarp Philippo pėdos sukurtų etikos / moralinių dilemių. Šiuo dilema siūloma:

"Tramvajaus / traukinio treniruotės treniruotės treniruotės metu treniruojasi visą laiką iki pat adatų keitimo. Šiame kelyje yra susieta penkis žmones, kurie mirs, jei juos pasiekia traukinys / tramvajus. Jūs esate priešais adatų keitimą ir turite galimybę paskatinti transporto priemonę nukreipti kitu būdu, bet kai asmuo yra susietas. Aplink tramvajį / traukinį žmogus mirs. Negalima to padaryti, tegul penki miršta. Ką tu padarei? "

Ši dilema taip pat turi keletą variantų, gali labai apsunkinti rinkimus , Pvz., Pasirinkimas gali būti tas, kad tramvajį galite sustabdyti, tačiau tai sukels 50% tikimybę, kad visi jo keleiviai mirs (ir 50% bus išsaugoti). Arba galite ieškoti emocinio dalyko dalyvavimo: pasiūlykite, kad vienu iš būdų būtų penki ar daugiau žmonių, kurie mirs, jei nieko nebus padaryta, o kitame - pora, sūnus / dukra, tėvas / motina, broliu ar giminaičiu. Arba vaikas.

3. Kalėjimo dilema

Kalinio dilema yra viena iš dilemų, kurią Džonas Našas naudoja paaiškindamas paskatas ir sprendimų svarbą ne tik savo, bet ir kitų, kad gautų tam tikrų rezultatų, o bendradarbiavimas yra būtinas siekiant kuo geresnio rezultato. Nors tai yra ekonomiškesnė nei etiška, ji taip pat turi įtakos šiai sričiai .

Kalėjimo dilema siūlo tokią situaciją:

"Du tariami nusikaltėliai areštuojami ir užrakinami, jie negali bendrauti vienas su kitu dėl įtarimo dėl banko apiplėšimo (arba nužudymo, priklausomai nuo versijos). Bauda už nusikaltimą yra dešimt metų kalėjimo, tačiau nėra jokio apčiuopiamo įrodymo, kad dalyvavo šiuose įvykiuose. Policija kiekvienam iš jų siūlo galimybę palikti laisvę, jei ji atskleidžia kitą. Jei abu pripažins nusikaltimą, kiekvienas jų tarnauja šešeriems metams kalėjime. Jei vienas neigia, o kitas pateikia įrodymus apie jo dalyvavimą, informatorius bus paleistas, o kitas bus nuteistas kalėti iki dešimties metų. Jei abu faktai paneigti, abu metai liktų kalėjime. "

Šiuo atveju daugiau nei moralės mes kalbėtume apie kiekvieno veiksmo padarinius sau ir kitiems ir kaip rezultatas priklauso ne tik nuo mūsų, bet ir nuo kitų rezultatų.

4. Kilnus vagis

Ši dilema kelia šiuos dalykus:

"Mes esame liudininkai, kaip žmogus pavogia banką. Tačiau mes pastebime, kad vagis neapsaugo pinigų, bet suteikia jai vaikų globos namuose trūkstamus išteklius, palaikančius jame gyvenančius našlaičius. Mes galime pranešti apie vagystę, bet jei tai padarysime, tikėtina, kad pinigai, kuriuos našlaičiai dabar gali naudoti vaikams aprūpinti ir rūpintis, turi grąžinti pavogtas prekes ".

Viena vertus, objektas padarė nusikaltimą, tačiau, kita vertus, jis tai padarė dėl geros priežasties. Ką daryti? Dilema gali būti sudėtinga, jei ji bus pridėta, pavyzdžiui, kad banko apiplėšimas mirė.

Kartais mes taip pat turime susidurti su jais realiame gyvenime

Kai kurios aukščiau pasiūlytos etikos dilemos yra teiginiai, kurie gali atrodyti klaidingi arba hipotetini, todėl realiame gyvenime niekada nereikės. Bet tiesa yra tai, kad kiekvieną dieną mes galime patekti į turi susidurti su sudėtingais sprendimais su pasekmėmis ar neigiamais padariniais, priimkime priimtą sprendimą.

Pavyzdžiui, mes galime pastebėti, kad pažįstama atlieka neetišką veiksmą. Mes taip pat galime pastebėti tam tikrą mokyklos patyčių ar kovos atvejį, kai mes galime įsikišti įvairiais būdais. Mes dažnai būna benamiams ir galime susidurti su dilema ar jiems padėti. Taip pat profesionaliu lygmeniu : pavyzdžiui, teisėjas turi nuspręsti, ar į nelaisvę išsiųsti žmogų, ar gydytojas gali spręsti, ar dirbtinai prailginti ar kitaip gyventi, ar kas turėtų arba neturėtų būti naudojamas.

Mes galime stebėti profesionalų piktnaudžiavimą. Ir mes taip pat galime susidurti su jais net ir asmeniniame gyvenime: mes galime, pavyzdžiui, būti liudytojais apie ištikimybę ir išdavystę artimi artimais artimaisiais, susidūrę su tuo, ar pasakoti jiems ar ne.

Apibendrinant, etinės dilemos yra labai svarbus elementas išbando savo įsitikinimus ir įsitikinimus ir jie priverčia mus apmąstyti, kas motyvuoja mus ir kaip mes organizuojame ir dalyvaujame mūsų pasaulyje. Ir tai nėra kažkas abstraktus ir svetimus mums, bet gali būti mūsų dienos dalis.

Bibliografinės nuorodos:

  • Benítez, L. (2009). Veikla ir ištekliai vertybėms ugdyti. Redakcinis PCC.

Week 10 (Balandis 2024).


Susiję Straipsniai